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【2012/07/05 兒童佛學夏令營第三天:「孝順」影片欣賞及問答】 首 頁 HOME
(慈濟音樂:跪羊圖)
 
感謝徐老師提供的靜思語教學活動設計--「孝順」:
  教學目標 : ( 1 ) 感受生命的無常,從而珍惜自己現在所擁有的幸福。

( 2)能深一層了解愛的力量,進而提升自己愛人的能力。

( 3 )能感恩父母為我們所做的一切。

( 4 )培養與家人間的默契,建立良好的互動模式。
     
     
  相關靜思語 : ( 1 ) 真正的孝順是,當父母需要你時,能歡歡喜喜的付出。

( 2 )愛不是要求對方,而是要由己身付出。

     
     
  體驗活動: 「忙碌的一天」角色扮演 :上課前,請小朋友回家先針對家中認為最辛苦、忙碌的人,進行天觀察。
   

( 1 )家中最辛苦、忙碌的人是誰?

( 2 )為什麼這麼多人認為媽媽是家中最辛苦、忙碌的呢?

( 3 )家中有哪些家事要做?

( 4 )誰會模仿媽媽忙碌的樣子?

( 5 )如果媽媽一個月不在家,你想家裡會變成怎麼樣?

     
 

講述故事:

( 1 )愚人節的人生大轉折

( 2 )屋漏偏逢連夜雨

( 3 )菩薩降臨

( 4 )愛的特效藥

( 5 )風雨生信心

     
 

  靜思:

一、 引導學生了解並認讀靜思語:「真正的孝順是,當父母需要你時,能歡歡喜喜的付出。」「愛不是要求對方,而是要由己身付出。」

二、 引導學生想想日常生活中:

( 1 )哪些事情是自己的本分事,不需要靠爸爸、媽媽催你或幫你完成的呢?(請至少想出三件事情)

( 2 )自己的本分事做好之後,你還可以為家人做哪些事情,讓他們感覺到「你愛他們」?(請至少想出三件事情)

三、「愛的特效藥」

老師告訴小朋友爸媽很辛苦,所以每天要請爸媽服用「愛的特效藥」來讓父母歡喜:

( 1 )用溫暖的口氣對父母說話

( 2 )稱讚父母一句話

     
 
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第三天延伸閱覽:
 
1. 「知足」手語(more...)
2. 「孝順」影片欣賞及問答 (more...)
3. 身心寬暢與慈濟工夫 (more...)
4. 愛護地球--消失的蜜蜂(more...)
5. 灑下好命的種子--《水懺》懺文淺釋(more...)
6. 愛的體驗營 (more...
 
 
2012年兒童佛學夏令營「真情映象」所有閱覽
 
 
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